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            今天是2022年6月14日 星期二,歡迎光臨本站 蕪湖京師實驗學校 網址: www.sthanspro.com

            辦學特色

                   一、區位優越 交通便捷 民辦公助 政府支持
                   京師實驗學校地處長三角經濟發達地區蕪湖市,氣候宜人,環境優美,三條高速公路連接,緊鄰高鐵灣沚南站和蕪宣機場,交通便捷。

                   京師實驗學校得到了政府優厚政策扶持,給予學校教師入編指標,將京師實驗學校作為高中教師職稱評定的支教點, 碩士以上研究生學歷免費入駐人才公寓。


                   二、師資雄厚 碩士比高 人才匯聚 活力四射 

                   學校師資力量雄厚,招聘北師大、華師大、南師大、安師大等985、211名校本科、碩士畢業生來京師任教,同時選聘省內具有豐富實踐經驗的特級教師、高級教師、骨干教師加盟京師學校,目前碩士畢業生以及211、985畢業生已占教師隊伍的百分之六十以上,師資隊伍結構合理。 

                 2018年至今,已為17名教師辦理入編手續,為65名教師評定了教師職稱,穩定了隊伍 ,留住了人才。 


                  三、平安校園 全程監控 全員管理 安全穩定
                  學校一貫堅持“從嚴治教,從嚴治校,從嚴管理”十二字方針,嚴格執行教師“六不得”、學生“六嚴禁”,把問題扼殺在萌芽狀態。
                  200多個攝像頭實現全方位覆蓋,一鍵報警裝置迅速快捷。經常性地開展安全、法制講座,組織安全演練。全員抓安全,實行安全工作一票否決制。 



                   四、暖心食堂 優良宿舍 優質服務 親情管理
                   學校興建了酒店式學生公寓樓四棟,按大學標準建制的4人間學生公寓,內有獨立衛生間和空調。學生餐廳、浴室、超市一應俱全;擁有標準化塑膠跑道運動場、籃球場、排球場等體育運動及健身場所。   
            學校實行寄宿制、封閉式管理,24小時親情化管理,生活指導老師親如父母,食堂安全衛生,菜品豐富,師生同餐。




                   五、因材施教 多元辦學 社團豐富 特長培養
                   針對少數厭學、怠惰甚至失去理想的學生,學校成立了“京師文學院”、“京師商學院”、“聚星畫社”、“音樂社”、“手工制作社”等15個學生社團聯盟,要求每一位學生根據自己的喜好,至少參加一項社團活動。



                   通過各項活動的開展,激發了學生的潛能,重新認識了人生的價值,進得來,留得住,學得好,送得出。
                   京師一貫高度重視立德樹人教育,高端配置了“心靈驛站”,聘請了碩士研究生學歷的專職心理學老師,經常性的開展心理健康講座、心理輔導和心理咨詢,對學生進行人生觀、價值觀、世界觀教育和成人、成才教育。



                   經過三年培養,京師的學生養成了良好的行為習慣,三觀端正,健康陽光,與眾不同,打上了深深的京師烙印,能夠承擔家庭和社會重任!


                   六、花園學校 綠樹成蔭 素質基地 規模最大 

                   學校項目總投資2.5億元,占地面積246畝,3000學生辦學規模。建筑和硬件按照省級示范高中標準建設。配置了先進的教學設備:擁有一體機的教室60間;按標準配置的理化生實驗室、通用技術實驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂美術教室等20多個功能教室。
              


                   為真正實施素質教育,培養全面發展人才,京師國教投資有限公司與政府合作,率先在安徽省建立起第一家4000畝中學生素質教育活動實踐基地——珩瑯山研學游實習基地。



                   七、寒門學子 貧困助學 優秀學子 激勵獎學
                   京師實驗學校成立了資助工作領導組,設立“入學綠色通道”,安排專人負責管理學生資助工作。學校重資助更重育人,把貧困助學和勵志教育相結合,鼓勵學生克服困難,積極向上,努力在各方面取得進步,爭取資助效益最大化。  
            設置獎學金意義重大。希望全體學生嚴格要求自己,積極向上,發奮努力,做一個德、智、體、美、勞全面發展的人。
                 

                   八、普職融通 屢創奇跡 低進高出 圓夢本科
                  學校根據學生不同特點,量體裁衣,因材施教。重視關愛每一位學子,對中考成績參差不齊且不夠理想的學生,積極創造改變其命運的機會和條件,量身打造,選擇不同的升學途徑,分類分層設置班級,創新管理模式,實行小班化教學,一對一輔導,把本來無緣大學的孩子送進了高等學府。
                  我校把中考成績優秀學生編入“名校班”、“京師班”,選派優秀班主任管理班級,骨干教師執教,實行目標考核;對“普高班”學生,實行“動態管理”,賦予學生自我激勵、敢于突破、勇于超越的提升空間,實現了低進高出,高進優出目標,近年來,京師普高班升學率逐年大副提高,贏得了學生、家長和社會的廣泛贊譽。 
                   京師高考“復讀班”給孩子“重頭再來”的機會,實行應屆化管理,與普高班并駕齊驅。學校高薪聘請具有多年高考經歷,經驗豐富的名師執教,以效益求生存,以質量謀發展,不斷引入競爭激勵機制,實行責任、績效與待遇掛鉤。2015年以來,京師復讀班高考升學率連續5年捷報頻傳,達本率較高。
                   對口高考是京師的又一亮點,依托“普職融通”辦學模式,整合多方資源,積極引導學生選擇適合自己愛好、特長的專業學習。辦學以來,京師對口升學率連續名列本地區同類學校之首,連續兩年受到蕪湖縣政府發文通報嘉獎!
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